大腦與人類行為 _ Brain & Behavior


能力增進圖合併

任課教師
何應瑞
學 分 數
2
課程時數
2
能力1
口語與寫作溝通能力 Oral and written communication skills
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學生知悉人類大腦功能與功能異常所出現之症狀
能力2
資訊科技運用能力 Information technology proficiency
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學生知悉檢所文獻、閱讀文獻以增加相關知能
能力3
邏輯與計算推理能力 Logical and computational reasoning abilities
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學生可以從一般症狀推論大腦與神經知功能或疾病狀態
能力4
倫理涵養與道德思辨能力 Ethical cultivation and moral reasoning skills
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學生知悉疾病症狀,進而同理患者與家屬,具有倫理道德思辨能力
能力5
創意與審美能力 Creativity and aesthetic abilities
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學生知悉善用大腦與行為功能提升創意與審美能力
能力6
人文關懷能力 Humanistic care skills
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學生知悉疾病症狀,進而同理患者與家屬,具有人文關懷能力
課程大綱
003673

教師預期學生能力增進圖

學生實際課後能力增進圖

行動和理論

數值資訊

教師預期數值
能力1 3
能力2 2
能力3 2
能力4 3
能力5 1
能力6 0
學生回覆數值
能力1
能力2
能力3
能力4
能力5
能力6

[ChYear=115,Chseme=2,ChSubjNo=095462,ChDayNight=1,ChClassDep=1]

[ChDeptNo1=X1,ChDeptNo2=0,ChGrade=0,ChClassNo=0]