能力增進圖合併

任課教師
陳凱玫
學 分 數
2
課程時數
2
能力1
口語與寫作溝通能力
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能認識各類障礙兒童的特質,進而正向包容接納,進而感同身受特殊兒童及其家庭的需求。
能力2
資訊科技運用能力
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透過口頭報告及書面報告,曾進口語語寫作溝通能力。
能力3
邏輯與計算推理能力
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透過議題討論,增加道德思辨能力。
能力4
倫理涵養與道德思辨能力
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能透過小組討論,增進創意能力。
能力5
創意與審美能力
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能在課程分組活動中增加資訊科技運用能力。
能力6
人文關懷能力
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能透過小組討論,增進邏輯和推理能力。
課程大綱
010115

教師預期學生能力增進圖

學生實際課後能力增進圖

行動和理論

[ChYear=108,Chseme=1,ChSubjNo=09R031,ChDayNight=1,ChClassDep=1]

[ChDeptNo1=X1,ChDeptNo2=0,ChGrade=0,ChClassNo=0]