能力增進圖合併

任課教師
燕敏
學 分 數
2
課程時數
2
能力1
口語與寫作溝通能力
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培養學術交流溝通的能力。
能力2
資訊科技運用能力
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逐漸完善個人生涯規劃,透過電子期刊、網路資源,瞭解國際上在該領域的最新研究動態。
能力3
邏輯與計算推理能力
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培養用科學的思維方法客觀判斷事物之能力。
能力4
倫理涵養與道德思辨能力
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使學生瞭解學習老人學與老人醫學的必要性和意義,瞭解目前老化在社會中的現狀。
能力5
創意與審美能力
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培養對事物的好奇心,建立終身學習的習慣。
能力6
人文關懷能力
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樂於將自己的想法與他人分享,並虛心接受他人的建議。
課程大綱
010111

教師預期學生能力增進圖

學生實際課後能力增進圖

行動和理論

[ChYear=108,Chseme=1,ChSubjNo=09Q011,ChDayNight=1,ChClassDep=1]

[ChDeptNo1=X1,ChDeptNo2=0,ChGrade=0,ChClassNo=0]