能力增進圖合併

任課教師
林盈銓
學 分 數
2
課程時數
2
能力1
口語與寫作溝通能力
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邏輯訓練即是讓思考更有條理的訓練,且課程中亦安排了對語言問題的討論。藉由這些訓練能幫助同學想得更清楚、說得更精確,對溝通與寫作有相當幫助。
能力2
資訊科技運用能力
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低相關。
能力3
邏輯與計算推理能力
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本課程的核心即為邏輯與推理能力的培養。經由訓練,同學便能逐步將抽象的邏輯法則運用到實際生活中,增進其推理能力。
能力4
倫理涵養與道德思辨能力
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課程中的「批判思考」主要針對當代社會政經等議題加以討論,讓同學具體認識該議題的爭點與重要性,其涉及到的倫理面向亦能增進同學的道德思辨能力。
能力5
創意與審美能力
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批判思考亦是一種逆向思考,能幫助同學跳出既有思考的框架,對激發創意能有一定功用。
能力6
人文關懷能力
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邏輯在西方的起源與人的問題、倫理思考有密切相關,且課程中所安排的批判思考亦鎖定當代社會政經議題,關注這些議題對人們的影響。透過上述的回顧與討論,能增進同學人文關懷的能力。
課程大綱
009624

教師預期學生能力增進圖

學生實際課後能力增進圖

行動和理論

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[ChDeptNo1=X1,ChDeptNo2=0,ChGrade=0,ChClassNo=0]